Elementos Essenciais para o desenvolvimento musical

Elementos Essenciais para o desenvolvimento musical

3 minutos Elementos Essenciais para o desenvolvimento musical Para que os pais possam possibilitar uma base para o desenvolvimento musical dos seus filhos, é importante observar alguns elementos essenciais. Esses elementos devem estar no âmago de qualquer criação musical e fornecerão a base para uma possível aprendizagem posterior. Esses elementos são: O desenvolvimento do ouvido. A importância do canto. O desenvolvimento do senso rítmico. O desenvolvimento da afinação vocal. A importância de ouvir. O uso de instrumentos musicais. O desenvolvimento da criação, improvisação e Continue lendo

Afinal, a música é para todos?

Afinal, a música é para todos?

3 minutos Existe um mito equivocado e persistente em nossa cultura, onde diz que a música é apenas um meio de entretenimento, e que é melhor deixa-la para aqueles poucos privilegiados que nascem com talento musical. Mas as pesquisas dos últimos anos tem mostrado questões bem divergentes deste mito, apontando a educação musical como uma forma de propiciar pessoas mais inteligentes, saudáveis e mais bem-sucedidas na vida, independentemente de qualquer “talento” com o qual elas nasçam. Esta oportunidade surge desde o nascimento até os Continue lendo

As potencialidades cerebrais adquiridas através da música

As potencialidades cerebrais adquiridas através da música

3 minutos Platão disse que: “A música é um instrumento mais potente do que qualquer outro para a educação”. As pesquisas científicas recentes parece estar provando que ele está certo. Nas últimas duas décadas, o interesse pela ciência do cérebro e pelo papel da música na aprendizagem e educação tem aumentado cada vez mais. Algumas das principais descobertas foram: Quando um músico toca ou canta, ele ou ela usa aproximadamente 90% do cérebro, mais do que qualquer outra atividade (Wilson, Universidade da Califórnia). Várias Continue lendo

Por que Musicalizar as crianças?

Por que Musicalizar as crianças?

4 minutos Trabalhar a música com as crianças é uma experiência muito agradável, e com certeza, eles irão imergir nesta grande aventura. Ao contrário da crença popular, todos nascem com uma capacidade inata de fazer música, independentemente da cultura, etnia, padrão de vida ou classe social. A música não é uma atividade para os ricos, ou para a classe média ou somente para quem é talentoso. Todos podem aprender música. Você não precisa de equipamentos especiais para desenvolver a musicalidade dos seus filhos. A música Continue lendo

Colabore na formação dos seus filhos!

Colabore na formação dos seus filhos!

3 minutos Quando aplicamos um processo de musicalização em nossos filhos de forma responsável e eficaz, consequentemente alcançamos vários benefícios para os mesmos. É bem verdade, que a grande maioria dos pais não estão nem um pouco preocupados com esta possibilidade, primeiro porque desconhecem, segundo porque não valorizam, e terceiro porque estão focados em outras situações. O resultado desta falta de percepção na educação dos filhos, é bastante comprometedor, pois os mesmos estão cada vez mais mergulhados em rotinas que não os levam a Continue lendo

Você precisa ser um Especialista para Musicalizar Seus filhos?

Você precisa ser um Especialista para Musicalizar Seus filhos?

3 minutos Absolutamente não! Assim como as mães e os pais “ensinam” seus filhos a falar ou andar, você também pode ensinar algumas habilidades musicais básicas para seus filhos que durarão toda a vida. E assim como aprender a falar, as coisas mais importantes que você pode dar são o seu tempo, entusiasmo e encorajamento. Você não precisa tocar um instrumento ou ler música. Nem você precisa ser um professor qualificado ou ter um diploma de música. Sem qualquer treinamento, os pais ensinam seus Continue lendo

A Importância dos jogos musicais

A Importância dos jogos musicais

3 minutos Existem vários estudos que falam sobre os benefícios da música no desenvolvimento integral de uma pessoa, em nível físico, mental e espiritual. Além disso, eles são capazes de despertar todos os sentidos, bem como as capacidades de atenção e concentração. Para realizar atividades com as crianças, é necessário olhar o que os antepassados fizeram. Por exemplo: nossas avós cantavam canções de ninar e acariciavam seus bebês para acalmá-los, como também ensinavam cantigas de rodas para as crianças. Sabe-se que toda educação musical Continue lendo

A Organização das atividades musicais para as crianças

A Organização das atividades musicais para as crianças

3 minutos É recomendado que o contato com a música deva começar nove meses antes do nascimento. Quanto mais estímulos a criança recebe através da música, do movimento e da arte, mais sua inteligência será desenvolvida e aguçada. Evidentemente, esses estímulos devem ser seguidos pelo silêncio e reflexão para obter os benefícios desejados. Portanto, ao aplicar uma atividade musical com as crianças, os pais devem estar conscientes dos objetivos que podem ser alcançados e das capacidades que podem ser desenvolvidas. Trabalhar com música desde Continue lendo

Crianças com menos de 6 anos podem aprender música?

Crianças com menos de 6 anos podem aprender música?

3 minutos Nestes mais de 20 anos atuando como Educador Musical, as duas perguntas mais recorrentes que os pais me fazem é quando e onde colocar seus filhos para aprender música. Na mentalidade destes pais, o fato de colocar seu filho ou filha em uma aula de música irá resolver questões como: o filho vai ser mais calmo, ou vai aprender um instrumento, ou vai ser mais inteligente. É bem verdade, que a música é uma ciência que contribui muito na evolução do ser Continue lendo

O Desenvolvimento musical das crianças de 5 a 6 anos.

O Desenvolvimento musical das crianças de 5 a 6 anos.

2 minutos Esta fase da criança é a etapa onde elas já estão com uma linguagem bem mais avançada com relação as crianças menores. É também o momento onde elas já iniciam o processo de ler e escrever. Pelo menos é o que deveria acontecer. Mas não podemos esquecer, que apesar de ser o fim de um ciclo que é o da primeira infância, que finda aos 6 anos de idade. Elas continuam sendo crianças da mesma forma. A compreensão das crianças com relação Continue lendo